Sonévia

Améliorer le confort acoustique des lieux d'apprentissages

Améliorer l’acoustique dans les établissements éducatifs : diagnostic, solutions sur mesure et produits certifiés.

Dans les environnements éducatifs, un bon confort acoustique favorise l’apprentissage, la concentration et la santé des enfants et adolescents. En France, l’arrêté du 25 avril 2003 impose des seuils précis d’isolement acoustique et de temps de réverbération pour les établissements scolaires et de petite enfance . Face à la mauvaise acoustique de classe, bruit en cour, ou fatigue auditive élèves, Sonévia propose des études acoustiques, des traitements acoustiques, et des solutions esthétiques, efficaces et rapides à mettre en œuvre. Notre expertise couvre les crèches, écoles primaires, lycées, universités et centres de formation, pour garantir un cadre sain, apaisé, propice à la réussite scolaire.

Vous êtes concerné si…

  • Vous constatez une nuisance sonore en classe, réverbération ou écho gênant.

  • Vous souhaitez réduire le bruit dans les écoles ou améliorer l’acoustique d’une crèche.

  • Vous cherchez une étude acoustique pour établissement scolaire, un devis de traitement acoustique, ou une solution acoustique typique.

  • Vous devez respecter les normes acoustiques (obligation acoustique crèche, collège, université).

Cas client : traitement acoustique d’une salle de classe en établissement scolaire

Contexte & problématique
Un collège privé en région toulousaine rencontrait d’importants problèmes de bruit et de réverbération dans ses salles de classe rénovées.
Les professeurs signalaient une fatigue vocale accrue, les élèves avaient du mal à comprendre les consignes, et le niveau sonore moyen dépassait souvent 70 dB(A) pendant les cours.
Le chef d’établissement recherchait une solution durable et conforme aux normes acoustiques des établissements scolaires (ERP, NF S 31-080).


Objectifs :

  • Diminuer la réverbération dans les salles de classe pour améliorer la compréhension orale.

  • Créer un confort acoustique propice à l’attention et à l’apprentissage.

  • Utiliser des matériaux résistants, lavables et esthétiques adaptés au milieu scolaire.


Solutions mises en œuvre par Sonévia

  • Étude acoustique sur site : mesure des niveaux de bruit, temps de réverbération et cartographie des surfaces réfléchissantes.

  • Installation de dalles de plafond acoustiques à forte absorption pour corriger le temps de réverbération.

  • Pose de panneaux muraux résistants aux chocs sur les parois latérales pour limiter les réflexions sonores.

  • Utilisation de matériaux certifiés non inflammables et conformes ERP.


Résultats obtenus

  • Réduction du niveau sonore moyen de 8 dB(A).

  • Temps de réverbération ramené à 0,6 s, conforme aux recommandations de la norme NF S 31-080.

  • Amélioration notable de la compréhension orale des élèves (+20 % selon les enseignants).

  • Diminution de la fatigue vocale des professeurs et meilleur confort général pendant les cours.

Les solutions Sonévia pour les espaces d’apprentissage

Études acoustiques

  • Mesures sur site du bruit ambiant, du TR et de l’isolement.

  • Modélisation 3D pour localiser les points à traiter.

  • Rapport détaillé avec préconisations personnalisées pour améliorer l’acoustique de classe.

Travaux acoustiques

  • Pose de panneaux muraux absorbants dans les salles de classe

  • Installation de baffles suspendus dans les réfectoires ou salles de motricité

  • Optimisation de l’isolation entre salles (portes, cloisons, faux plafonds)

  • Mise en place de revêtements de sol ou de tapis acoustiques dans les crèches

  • Cloisons mobiles absorbantes dans les espaces polyvalents ou d’étude partagée

Produits adaptés

Nous proposons des solutions certifiées, adaptées aux niveaux NF S31‑080. Tel que des panneaux muraux, faux plafond acoustique, cloisons de bureau acoustiques… 

Les enjeux acoustiques dans les établissements scolaires

Les problèmes acoustiques dans les lieux d’enseignement sont nombreux :

bruits de couloirs, résonance dans les classes, mobilier réverbérant, ventilation ou cantine bruyante.
Ils entraînent une perte d’attention, un stress auditif, une fatigue rapide et une difficulté de compréhension, notamment pour les jeunes enfants ou les élèves en difficulté.
Une mauvaise acoustique nuit à la réussite scolaire et à la qualité de vie des enseignants.

Exemples fréquents :

  • bruit dans les couloirs répercuté dans les salles

  • écho dans les classes à fort plafond

  • réverbération dans les cantines, réfectoires ou salles de motricité

  • nécessité de hausser la voix pour se faire comprendre

Impact prouvé : pourquoi traiter l’acoustique dans les écoles change tout

Les effets d’un bon traitement acoustique dans un établissement scolaire sont mesurables, immédiats et profonds. Des études menées en France, au Canada et en Europe montrent que la correction du temps de réverbération et la réduction du bruit de fond améliorent non seulement le confort auditif, mais aussi les performances scolaires.

Réduction du temps de réverbération (TR)

Dans une salle non traitée, le TR dépasse souvent 1,5 à 2 secondes. Cela crée un effet d’écho, rendant les consignes difficiles à comprendre et obligeant les enseignants à hausser la voix.

Après traitement par panneaux et baffles absorbants, le TR peut être ramené à 0,6 à 0,8 seconde, ce qui correspond aux exigences réglementaires de l’arrêté du 25 avril 2003.

Résultat concret : les élèves entendent mieux, comprennent plus vite, et restent concentrés plus longtemps.

Diminution du bruit de fond

Le bruit ambiant non traité (chauffage, mobilier, déplacement, couloir) atteint souvent 45 à 55 dB(A) en classe, bien au-dessus de la recommandation OMS (<35 dB(A)). Après traitement :

  • jusqu’à −10 dB de bruit de fond, mesurés dans des classes traitées,

  • réduction des interférences lors des lectures collectives ou orales,

  • retour spontané des enseignants : “la salle est plus calme sans effort”.

Moins de bruit = moins de fatigue auditive et de conflits comportementaux.

Meilleure attention et réussite scolaire

Une bonne acoustique permet :

  • une meilleure compréhension de la parole, essentielle pour les élèves allophones, en difficulté ou porteurs de troubles DYS,

  • une réduction du stress vocal pour les enseignants (moins de tensions, de fatigue),

  • une ambiance apaisée, propice à l’écoute et à la participation.

Des études ont montré un gain de +15 % en compréhension verbale après traitement acoustique dans les classes primaires.

Normes et réglementations applicables

L’acoustique des écoles, crèches et universités est encadrée par :

  • l’arrêté du 25 avril 2003, applicable à tous les établissements d’enseignement publics et privés (de la maternelle à l’université)

  • la norme NF S31‑080, applicable aux bureaux administratifs ou espaces associés

  • les référentiels HQE pour les projets à haute qualité environnementale

Synthèse réglementaire

Type de localIsolement DnT,A (dB)Temps de réverbération TR (s)
Salle de classe≥ 30≤ 0,8
Réfectoire, salle polyvalente≥ 35≤ 1,2
Bureau pédagogique≥ 30≤ 0,8
Circulations horizontales≥ 30
Salle de repos crèche/maternelle≥ 35≤ 0,6

Ces exigences assurent un environnement favorable à l’apprentissage, notamment pour les plus jeunes.

Zoom Sonévia : des solutions efficaces pour les établissements éducatifs

Dans les crèches, écoles, collèges, lycées ou universités, les problèmes acoustiques sont souvent sous-estimés… jusqu’à ce qu’ils deviennent ingérables. Réverbération dans les classes, bruit d’impact dans les couloirs, écho dans les réfectoires : chez Sonévia, nous apportons des solutions concrètes, sans perturber l’activité scolaire, et toujours conformes à la réglementation.

Pose de panneaux muraux absorbants

Idéals pour les salles de classe, les dortoirs de crèche, les salles d’étude.
Nos panneaux acoustiques se fixent simplement sur les murs : ils réduisent la réverbération, évitent l’écho et s’intègrent dans la déco.
Version colorée pour les maternelles, neutre et sobre pour les lycées ou salles d’examen.

Baffles acoustiques suspendus

Particulièrement adaptés aux réfectoires, salles polyvalentes, ou salles à plafond haut.
Ces éléments suspendus captent le son avant qu’il ne se répercute, réduisant considérablement le brouhaha ambiant.

Cloisons mobiles ou sur roulettes

Dans les salles partagées (ex : CDI, centre de formation, salle de motricité), nos cloisons acoustiques modulables permettent de diviser les espaces tout en absorbant le son.
Elles renforcent la confidentialité, limitent les distractions et peuvent être déplacées à volonté.

Plafonds ou dalles acoustiques

Pour les établissements en rénovation ou en construction, nous intégrons des dalles acoustiques dans les faux plafonds.
Certifiées pour les ERP, elles abaissent immédiatement le niveau sonore et améliorent l’intelligibilité de la parole.

Revêtements de sol acoustiques

Les bruits d’impact (pas, déplacement de chaises) sont l’une des plus grandes nuisances dans les écoles.
Nous proposons la pose de moquettes, dalles vinyles acoustiques ou sous-couches spécifiques pour réduire ces nuisances dans les couloirs, classes ou dortoirs.

Réaménagement intelligent des espaces

Parfois, un simple repositionnement du mobilier, le choix de rideaux absorbants ou le placement de tableaux peut fortement améliorer l’acoustique sans travaux.
Nos experts analysent vos volumes, matériaux et usages pour vous conseiller les meilleures options.

Améliorons l'acoustique de votre établissement